A Literatura como Ponte: Conheça a Metodologia das Entrelinhas
Oi, eu sou a Cíntia, educadora e criadora do Projeto Historinhas Poderosas.
E nesta página quero conversar com você sobre A Metodologia das Entrelinhas, que é uma ferramenta que desenvolvi aqui para os textos infantis que crio.
É uma metodologia que não nasceu em teorias e gabinetes de faculdade. Ela nasceu no cotidiano simples de uma família. É que, durante muitos anos, quando minhas meninas eram pequenas (ah! que saudade), eu contei histórias para elas dormirem.
E era nesses momentos deliciosos, entre bocejos, abraços e conversinhas fiadas, que percebi com mais clareza o poder das histórias infantis. Elas não eram um ponto final de um momento, mas o começo de uma longa jornada de afeto.
Eu observava como elas reagiam, as perguntas inesperadas que me faziam, as encomendas de histórias (muitas eu inventava na hora) e as risadas que surgiam, então entendi que a literatura é uma ponte. É um espaço sagrado onde a gente cria lembranças eternas e conversas que ensinam e curam.
A “Professora da Dor de Cabeça” e o Olhar Crítico (Geográfico)
Essa experiência de mãe se estendeu para a sala de aula, quando lecionava geografia na rede pública de Minas Gerais. Lá, eu nunca fui a professora que entregava as perguntas prontas. Nadinha de questionários pré-fabricados de livros.
Meus alunos me deram um apelido carinhoso: “Professora da Dor de Cabeça”. Isso porque eu os desafiava a sair do piloto automático. Eu os ensinava a “interrogar” o texto, a criarem os próprios questionários, a não aceitarem apenas o que estava escrito, mas a enxergarem o que estava escondido nas entrelinhas. Como diria Manoel de Barros (risos): enxergar o não-dito.
Eu queria que eles raciocinassem, que tivessem autonomia e que aprendessem a fazer suas próprias perguntas ao mundo.
O Que é a Metodologia das Entrelinhas?
Acredito que a literatura é uma ferramenta poderosa de mediação. Por isso, organizei meu acervo literário em três grandes eixos pedagógicos, alinhados à BNCC. Eles norteiam os materiais que desenvolvo para educadores e famílias explorarem melhor os textos que ofereço, gratuitamente, aqui.
- 🧡Identidade e Pertencimento (Selo Laranja): Foco no autoconhecimento e na representatividade. Para que a criança se olhe no espelho da história e sinta orgulho de quem é.
- 💙Convivência e Ética (Selo Azul): Foco na empatia e na resolução de conflitos. Para entender que nossas escolhas constroem o mundo ao nosso redor.
- 💚Consciência e Mundo (Selo Verde): Foco na cidadania e no legado ambiental. Para despertar a responsabilidade com o quintal de casa e com o futuro do planeta.
- 💛Alfabetização Poética e Financeira (Selo Amarelo): Foco na autonomia e no valor das escolhas. Para que a criança aprenda a ler as palavras e a lidar com os recursos, construindo uma base sólida para realizar seus sonhos.
As Outras Ferramentas
Para que você também possa fazer essa ponte de diálogo na sua escola ou na sua casa, cada projeto meu vem acompanhado de um Kit Pedagógico, que é super baratim:
- Atividades Pedagógicas nos textos: além de ter acesso a vários textos infantis de gêneros e assuntos variados, a maior parte deles veem acompanhados de atividades para imprimir gratuitamente, como desenhos ou caça-palavras.
- Desafio “Mão na Massa”: Atividades simples, práticas e quiçá divertidas, que tiram a história do papel e a transformam em vivência. Disponibilizadas de forma totalmente gratuita aqui no blog para pais, professores, terapeutas e contadores de histórias.
- O Baralho Geral das Entrelinhas: Cartas dinâmicas que transformam a reflexão em um jogo de perguntas “pra dar dor de cabeça” (risos). Esta é a oportunidade para você construir diálogos profundos com sua criança, sobre qualquer texto infantil, por anos a fio. E, adquirindo este jogo maravilhoso, você ajuda na manutenção deste projeto. 👉🏽CLIQUE AQUI PARA CONSTRUIR DIÁLOGOS INCRÍVEIS COM AS CRIANÇAS E AINDA AJUDAR O HISTORINHAS PODEROSAS.👈🏽😍
Meu Convite
A Metodologia das Entrelinhas é o meu convite para que a gente pare de apenas “passar os olhos” pelas palavras e comece a habitar os espaços entre elas, com um tiquim mais de atenção, de calma.
E talvez seja lá, na quietude da entrelinha, que a criança se encontrará e se permitirá aprender a enxergar e questionar.
Experimente!
No mais, desejo-lhe sucesso, saúde e serenidade.
Escritora, Geógrafa, Psicopedagoga.